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義大利某一學校的學生們將自己的照片擺上了教室課桌,只為了…

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義大利的疫情狀況不見好轉,很多學校都紛紛再次開始了遠端教學。一群可愛的義大利學生為了讓獨自在教室為同學們上網課的老師不孤單,做出了一個讓教授們感到溫暖的舉動。

"Per favore potete non staccare le foto sui banchi che abbiamo messo per far sentire meno soli i prof durante le videolezioni". È questo il messaggio lasciato dagli studenti della II At dell'Istituto Tecnico Oriani di Faenza dopo aver collocato le loro foto in corrispondenza di ogni banco in classe. Il loro obiettivo, infatti, è stato proprio quello di far compagnia ai docenti durante la didattica a distanza. Ecco il gesto che ha colpito i cuori nel mondo scolastico.
“請不要拿掉我們放在課桌上的照片,這樣好讓老師在給我們視訊上課時沒那麼孤單。”這是法恩扎(Faenza)奧里亞尼技術學院(Oriani Technology Institute)II At的學生留下的字條,他們將自己的照片放在了對應的課桌上。目的就是想在遠端教學的時候可以陪伴老師一起。這一舉動溫暖了所有學校工作者的心。

義大利某一學校的學生們將自己的照片擺上了教室課桌,只為了…

Sta facendo il giro del web una storia che ha toccato i cuori sensibili di tutto mondo scuola: gli studenti di una classe dell'Istituto tecnico Oriani di Faenza hanno avuto la brillante idea di collocare delle loro foto in corrispondenza dei banchi in classe per fare compagnia ai docenti durante la didattica a distanza. 
這些學生們所做的事情已經在網路上廣泛地傳播開來,他們的舉動給每一位學校工作者的內心都帶來了觸動:法恩扎奧裡安尼技術學院某一班級學生想出了這一絕妙的主意:他們將自己的照片放在教室裡對應的課桌上,以此來陪伴在遠端授課的老師們。

In ottemperanza alle nuove disposizioni per contrastare l'emergenza sanitaria da Covid-19, gli istituti scolastici italiani, infatti, sono stati chiamati a rimodulare l'orario scolastico con l'obiettivo di incrementare la didattica digitale integrata. 
為了響應防範新冠病毒緊急衛生事件的新規定,義大利各院校都被要求重新調整在校上課時間,以更好地促進線上教學對傳統線下教學的輔助。

Come anticipato, il gesto è diventato virale sui social e lo stesso primo cittadino di Faenza, Massimo Isola, si è complimentato con i ragazzi mediante un post su Facebook: "Complimenti per l'idea e il gesto". A stupirsi e commuoversi è stata anche la professoressa Denise Zoli che ha raccontato al Resto del Carlino: "Mi avevano preannunciato che avrei trovato una sorpresa. Rivederli tutti di nuovo qui è stato un colpo al cuore".
如人所料,學生們在課桌椅上貼上自己照片的這一舉動在社交媒體上瘋狂傳播開來,法恩扎市的市長長馬西莫·伊索拉(Massimo Isola)也通過Facebook釋出帖子對孩子們的行為表示讚賞:“很欣賞你們的想法和舉動”。Denise Zoli教授也同樣受到驚喜與感動,她向Resto del Carlino的記者說道:“有人提前告訴我說我會發現一個驚喜。再次在教室裡“看見”學生們真的太令我觸動了。”

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