關於日語的基本語法知識整理
學習日語的過程中,需要大量的積累單詞和掌握語法。掌握學習方法可以有效提高學習效率,下面是小編給大家分享的日語語法知識,大家可以作為學習的參考。
1、關於「は」的用法
例:昨日、何時から何時まで働きましたか。
昨日は何時にアパートへ帰りましたか。
問:第二個句子的「昨日」後面有「は」、加上「は」後有什麼不同?
「は」是提示助詞,可以提示主語、賓語、狀語,在一定條件下還可以提示各種補語。在句子中出現「は」不一定是表示前後對比,這只是一種情況。它還可以表示區別,轉折,強調等。「は」最主要的就是起提示作用,這時候我們就要注意「は」後面的句子內容,證明後面才是重點,回答的時候也要回答後面的部分。
2、關於「は」和「が」的用法
例:1.郵便局()どこですか。答案是:は
2.どれ()あなたの鍵ですか。答案是:が
問:為什麼1選は不選が
為什麼2選が不選は
解:
當疑問詞作謂語以及回答這種句子時用「は」、如:
山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位?山田先生是這位。
あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪個?我的皮包是這個。
當疑問詞作主語以及回答這種句子時用「が」。如:
どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生?這位是山田先生。
どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪個是你的傘?這是我的傘。
だれが行きますか。わたしが行きます。/誰去?我去。
3、助詞「を」與「で」表示地點時的區別
例:“いま市役所の前をあるいています。”
問:“市役所の前”不是地點嗎?為什麼用“を”不用“で”?
解:
「を」表示的是“經過、通過、離開的場所”,用在「を」後面的動作一般具有一定的方向性。「で」表示的“動作進行的場所”,用在「で」後面的動作並沒有明確的方向性。“在市政所前面走着”並不是在市政所前面漫無目的的“走來走去”,而只是“走路通過市政府前面”而已。所以用「で」不如「を」合適。
4、關於「何」的兩種讀法
問:「なに」和「なん」兩種讀法有什麼區別?
解:
(1)作為量詞的詢問,都讀「なん」。例:何人(なんにん)、何回(なんかい)、何百(なんびゃく)等。
(2)作為體言單獨使用的“何”和後面的助詞連讀時,助詞是た行、だ行、な行時都讀「なん」。
これは何(なん)ですか。(後面是で、だ行)
晩ご飯は何(なん)にしますか。(後面是に、な行)
これは何(なん)の花ですか。(後面是の、な行)
この問題について、あなたは何(なん)と思いますか。(後面是と、た行)
(3)其他行助詞與“何”相連,都讀「なに」。
これは何(なに)か知っていますか。(後面是か行)
あなたの言っていることは、わたしは何(なに)も分かりません。(後面是も、ま行)
あなたは何(なに)が欲しいのですか。(後面是が行)
デパートで何(なに)を買うつもりですか。(後面是を、わ行)
5、「いつ」與「何時に」
問:「いつ」是用來表達詢問某動作或事態進行的時間,這裏的時間是指沒有有規定是具體的時間還是有規定的具體時間?“何時に”可以用“いつ”代替嗎?
解:
不可以替代。
何時に問的是幾點,即具體的時間點。而いつ問的是什麼時候,可以回答時間、也可以回答日期、也可以回答具體什麼時候。
6.「に」、「まで」的區別。
問:に和まで都可以接在時間詞後面,有什麼區別?
解:都是可以的。
其實に偏重於強調動作發生的時間點,而から和まで偏重於強調動作的起止範圍,因此如果是用に的話,句子就翻譯成課程在X點開始(結束),如果是用から或者まで的話,句子就翻譯成課程從X點開始(到x點結束)。
7、形容詞/形容動詞的兩種名詞法:「さ」和「み」
問:「高さ」和「高み」都是「高い」的名詞形式,兩者有何不同
解:
「さ」強調的是“程度”,多形象具體,客觀性強;「み」強調的是“感覺”,多抽象朦朧,主觀性強。
高さ:側重於“高的程度”,
○背の高さが1メートル85センチある/身高一米八五。
高み:高的地方,側重於“高的感覺”,
○高みに立つ/站在高處。
○人生において霊的な高みを目指し,そこに到達する/人生以到達靈魂的高度為目標。
8、「家」的兩者讀法:「うち」和「いえ」
問:「家」為什麼會有有兩種讀法?什麼時候讀「うち」?什麼時候讀「いえ」?
解:
「いえ」指物理性的建築,即居住的房子。而「うち」多指心理上的“家”,即“心中的家”,也可以指居住的房子。所以「うち」要比「いえ」的使用範圍更廣泛一些。
○わたしの家(いえ)は大きくて明るい。
○いえでは自分の部屋は自分で掃除することになっています。
○來月家(いえ)を建てかえます。/來月家(うち)を建てかえます。
以上就是小編為大家分享的“關於日語的基本語法知識整理”,希望可以給大家在學習日語過程中帶來幫助,如果需要了解更多的日語學習資訊,可以登錄滬江網。