口試錦囊(4):卡片/圖片陳述模板
今天,小編給大家帶來了四六級口試陳述環節的模板。
四級口試和六級口試都有陳述環節。不同的是,四級一般要求考生根據圖片(picture description)進行陳述;
↓樣題如下↓
而六級,給到每位考生的是話題卡片(card description),要求圍繞話題展開陳述,題目寫在卡片上。
↓樣題如下↓
考試時間不同,因而應答策略也不同。下面小編把四級和六級分開來介紹。
四級:個人陳述
Task 3: 個人陳述 (Individual Presentation)
題型簡介:考生經過45秒準備後,根據所給提示作1分鐘發言。兩位考生同時進行。
點撥:考察觀察能力和語言組織能力。仔細看圖,務必先把圖看懂。
備考錦囊:
圖片陳述可以參考四級作文(三段法)的結構展開。
① 簡單描述圖片:1-2句話說明自己對這幅圖的看法 。
②說明圖片意義 + 自己的觀點
③分析原因
④ 總結建議
點撥:
1. 考場應答時,前兩個部分的順序可以靈活調整。建議首先說明自己對圖片的看法—— 老外講話喜歡先給出結論,再講原因。
2. 如果關於圖片意義的詞彙儲備不夠,可以重點描述圖片細節。越詳細越好。
3. 除非你把作文模板背的很熟,否則不建議考前1-2天還背作文模板.
考場上那麼緊張,你腦海裏蹦出來的只可能是平時用的最多的積(jian)極(dan)詞彙。
4. 考場上不需要使用太過複雜的長句,用短句把意思表達清楚明白即可,重在流利!
這部分可以參考Lilian老師給大家的模板↓↓
六級:卡片陳述
題型簡介:考生準備1分鐘後,根據所給提示作個人發言;兩位考生依次答題,可以聽到對方講話,答題時間1分30秒。
點撥:話題討論,跟六級作文相似,就一熱點話題或現象發表個人觀點。
備考錦囊:
按照滬江網校癢癢老師課上提到的方法,不論什麼話題都可以從以下3個方面展開:
1. Phenomenon —— 現象 (what/when/where)
the issue of (卡片標題) has been brought into public focus
the issue of (卡片標題) has aroused wide concern from the whole city.
2. Reasons —— 原因 (why)
選3個角度組織內容:對個體、環境和社會發展的影響;
每個角度都可以用1個主題句+1個例子展開;
如果想不出例子,則可以正反論證。
3. Conclusions —— 結論 (how)提出解決方法。
由於展開部分考試時是重頭戲,現以樣題爲例講解:
Topic:The importance of food safety
對個人身體健康的影響:
正面論證:-keep body strong and fit, young people, children
反面論證:-increase weights / chance of getting illness
對環境的影響:- chemicals, pollution, food and water
對社會的影響:- affect/harmful to social harmony
小編推薦的卡片陳述模板,背1個就夠了↓
Nowadays, with (現象),people are becoming increasingly aware of the significance of (題目主題詞). From my point of view, (陳述觀點).
First of all, (陳述觀點/理由/原因1). For example, (舉例1)
Secondly, (陳述觀點/理由/原因2). For example, (舉例2)
Last but not least, (陳述觀點/理由/原因3). For example, (舉例3)
想分兩點闡述的,可以用For one thing... For another來展開。
All in all/Obviously, if we want to (解決問題), we should (解決措施).
祝大家都順利通過口試~