日語語法動詞存續體
本文已影響
3.2K人
日語是一門非常重要和流行的語言,無論是旅遊、生活、學習還是工作,都會有許多人需要用到它。因此,學好日語口語變得越來越必要。下面是關於日語語法動詞存續體,一起來了解吧。
一、日語語法動詞存續體
存續體:表示動作、行爲所造成的狀態、所形成的結果還在保留着,構成方法主要有以下兩種。
(1)自動詞+ている,強調動作正在進行。
此時句子主語爲動作的主體,一般是人。
例:①鈴木さんは今、公園で子供と遊んでいる。
翻譯:鈴木現在在公園跟孩子們玩耍。
②田中先生はいま上海に住んでいる。
翻譯:田中老師現在住在上海。
(2)他動詞+てある,強調動作造成的結果。
此時句子的主語爲動作的對象,一般是事/物。
例:①壁にカレンダーが掛けてあります。
翻譯:牆上掛着日曆。
②起きってみると、パンは焼いてあった。
翻譯:早上起來一看,麪包已經烤好了。
二、如何更有效地備考日語口語
第一步:全方位提高日語能力
日語口語是否能夠流暢的表達,直接關係到我們是否具有一定日語水平。因此在備考日語口語的過程中,我們還需要加強其他方面的訓練。例如日語聽力,閱讀理解和日語寫作等方面,通過這些不同的訓練,可以提高我們的綜合日語能力。
第二步:勤於練習口語
練習口語是備考日語口語的關鍵,因此我們需要花更多時間來練習口語。可以通過模仿母語者,大聲朗讀,嘗試日語對話等方式,不斷提高我們的口語水平。
第三步:多參與日語社交活動
參與日語社交活動是練習口語的好方法,可以通過參與各種日語活動,例如語言交流會,放映會和參加遊戲活動等,不斷鍛鍊自己的日語口語能力。
第四步:積極參加日語考試
參加日語考試可以幫助我們明確日語水平,目標和學習方向,並採用更有針對性的方法進行學習和訓練。可以通過參加日語能力考試,商業日本語考試,日語口語考試等,不斷提高自己的日語水平。