Topik中高級語法總結:表達“時間先後”接續詞
TOPIK中高級的語法點,你掌握了多少?如果只是看一點記一點,對很多人來說並不容易記住。但是如果把它們按照分類來進行總結,相互對比,印象會更深刻。所以今天就讓我們一起來看看錶達“時間先後”接續詞的Topik中高級語法總結吧!
-(았/었/였)더니
1、前面是說話者在過去親自經歷或目睹的,並且成爲後面事態的原因或根據。主語通常爲別人
연습을 열심히 하더니 이젠 퍽 잘 하는군요.
經過刻苦的努力,他現在做的相當好了。
2、把前面的內容作爲直接經歷的回顧,並且把它與後面的內容聯繫起來,而後面的內容是隨着時間變化而變化的結果。
어렸을 땐 늘 울더니 아주 어른스러워졌어요.
小的時候總是哭,但現在像個大人了。
3、接在過去時態詞尾後(았/었/였),表示已完成的、並且親身經歷的前面事件,其結果延續到後面,並且是後面句子的原因。通常前面的主語是自己,後面的主語是別人。
내가 학교에 일찍 갔더니, 그가 벌써 와 있었습니다.
我早早的就去了學校,而他已經到了。
-다가
1、前面的事做着做着的途中發生了後面的事。
학교에 가다가 친구를 만났아요.
去學校時,遇見了朋友。
2、前面的動作持續下去,後面會產生不好的結果。通常後面加는表示強調.
그렇게 놀기만 하다가는 시험에 떨어질 수 있어요.
你要是光玩考試會落榜的。
-아/어/여다(가)
進行前面的動作後轉移了地點進行後面的動作。前後動作相關聯,但是強調的是“場所的改變”。
그 상에 있는 화병 좀 가져다가 주시겠습니까?
能幫我把那桌子上的花瓶拿過來嗎?
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怎麼樣?記住了嗎?是不是覺得這樣總結起來比漫無目的的背更有效果呢?但是不管是什麼方法,首先需要有積極學習的態度,才能學的進去。讓我們一起加油吧!
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