雅思面試時口語考試是怎麼進行的？

雅思面試的這幾個注意事項，你都瞭解了嗎?不清楚的話就一起來看一下吧。

口語備考中的幾點注意事項

　　雅思口語注意事項一：言簡意賅

考試時間很短，在對於簡單詢問性問題一定要言簡意賅的回答。

如問“Good morning/ good name's X. Can you tell me your full name,please?"

比較合適的回答是：“Good morning, John. My name is Yang Yiming。”

　　雅思口語注意事項二：不要強背模板

目前有很多雅思口語高分模板，在考試中大家一定要注意不要死記硬背，口語考試主要考察考生們的對話反應等能力，如果一味的背模板，會適得其反。

雅思口語注意事項三：不要使用很難的詞彙

在真正的日常交流中，外國人並不會去追 求一些難的單詞，而更多的是用最簡單的詞彙和語法結構將自己的意思表達出來。所以，老師建議考生不要去追求用什麼難的單詞，而是想方設法用自己已經會的表 達把意思表達清楚即可。

　　二、雅思口語考試當日言行的注意事項

　　手勢方面：

手勢是特別好的一種吸引關注的方式，但是有一些身體動作，一定不要在考試時做哦。例如，用手指對方、是非常不禮貌的行爲，大力度的揮舞手臂或者抖動雙腿都是非常沒有禮貌的表現。抓耳、摸鼻的動作會讓考官覺得你在撒謊，咬手指或者撓頭皮之類的動作也千萬不要做，否則有潔癖的考官肯定會對你個人印象非常差。

　　目光接觸方面：

目光接觸要有，但是千萬不可以直勾勾的盯着考官，否則考官會感覺到尷尬。另外有些人講話在加重語氣時喜歡瞪大眼睛，可是在西方人看來眼睛瞪大很不禮貌，多有怒目的感覺。其實從西方電影中也不難發現，西方人表示驚訝時通常是吐舌頭或微微聳肩，很少有人瞪大眼睛的。

　　咬筆頭：

第三點，千萬不要習慣性咬筆頭!在雅思考試topic2時，考官會給你一支鉛筆，讓你寫點什麼。平常有咬筆頭習慣的考生千萬注意了，不要去咬這隻筆的筆頭啊，後面的考生還要用這隻筆，考官看到你咬它會覺得很不衛生，對你的印象也會大大打折扣。

　　談話的音量方面：

後一點也是重要的一點，雅思面試中，談話的音量要控制好，蚊子般的嗡嗡聲會讓考官聽不清你在說什麼，也給人一種不自信的感覺。但是聲音太大也萬萬不可以哦，雅思口語考試不是朗誦比賽，有些人認爲在闡述中突然提高語調會起到強調的效果，可是試想一下，如果你是雅思考官，一天下來已經面試了無數個考生，身體大腦都感到很疲乏，此時身體已經處於白日夢階段了，一個考生突然提高音調與你說話，難道你不會嚇得從凳子上跌落下來嗎?安撫自己那受到驚嚇的心都要好久吧，哪有心情給對面的考生?

　　三、一些關於雅思口語考試的誤區

“如果您被考官打斷，這就表示您的英文很不好.”

這是一位考生最近參加了雅思考試以後，所說的一段話：“當我在回答考官問題時，考官沒有等我說完就打斷我。 可能他不喜歡我的回答或者我的英文不是很好。”

事實上，在任何模塊，考官都有可能不得不中斷考生的講話。在第1部分和第3部分，考官會詢問考生一系列問題以充分考覈考生的口語水平。 每個問題都會以不同的方式測試考生的英語應用能力。 例如，一個問題可能會測試考生是否能恰當地運用英語對物品進行對比，下一個問題可能會測試考生能否談論將來可能發生的事件。 因此，如果考生的答案比較冗長，考官也許會中斷考生的回答。這樣可以方便考官提不同的問題來測試考生英語口語能力的不同方面。而且，考試的每一部分都有時間限制，這也需要考官在必要時打斷考生回答以確保在有限的時間內完成全部口語測試。

因此，如果第2部分的談話超出2分鐘的時間限制，考官就需要中斷考生。 但是，測試不會因爲被中斷而扣分。如果考官多次中斷考生的回答，這通常是因爲考生的回答太冗長。 不過，考生是否詳盡地回答問題是影響流暢性得分的一個因素。只要考生回答時沒有過多猶豫、更改或重複，詳盡回答問題將有可能讓考生在流暢性方面得到更高分數。

“如果測試很簡短，這就意味着您的英文很差。”

另一位考生在參加完考試後說道：“考官只用了不到10分鐘就結束了我的口語測試了。 當考官說考試結束的時候，我很驚訝，真想說： “請您再多問幾個問題吧，我還想繼續口語測試。”我不知道這意味着什麼。 也許他認爲我的口語很不堪或者他根本聽不懂我的回答，因此他就結束了測試。”

口語測試的時間長度是11到14分鐘。 根據上述情況，考官給考生考試時用了所能允許的最短時間。

考官爲什麼會用最短時間呢?可能僅僅是因爲考官已經評定了考生的口語水平，無需再繼續進行剩餘三四分鐘的考試。只要考生以正常語速回答問題，考官就能最短在11分鐘內評定考生的英語口語水平。 因此，多數考生的口語測試時間大約爲11到12分鐘。 但有時，考官也會對考生進行14分鐘的最長時間的測試。例如，在11分鐘內，考生的回答還不能使考官評定其口語水平時，這種情況就會發生。

緊張的考生也許會出現如下表現，因而需要更多時間才能充分顯示出他們的語言能力：

• 回答比較簡短;

• 語速比較慢;

• 出現停頓，更改，猶豫或者不斷重複。

另一方面，考試時間較長也可能是因爲正面的因素： 例如，水平很高的考生在回答第3部分問題時往往會給出比較詳細的答案，這樣就會需要更多時間。而且，如果考官很讚賞考生的回答，考試時間也會在允許的範圍內較長。最重要的一點是考生不會在11分鐘之前結束口語測試。反之，考官最多也只可以利用14分鐘的時間對考生的口語能力作出合理的評定。

換句話說，11到14分鐘之間的額外時間是用來確定以下幾點：

• 在第1、3部分應該提問足夠多的問題;

• 考生有機會陳述觀點;

• 對考生作出的評定應該是準確的。

事實上，考官用最短的時間對考生進行口語測試，並不意味着考生的口語是不好、好，或是特別優秀。

“如果考官看起來對您的回答不感興趣，就表示您的英語很差。”

曾經有位考生告訴我，當她回答問題時，考官沒有直視她。 她認爲這就表示她的答案很枯燥或她的英文不好。 另一位考生在網上也寫了類似評論：“如果考官對您的回答沒有作出很興奮的回答，而且表情漠然，那麼你的口語考試成績就不會很高。”

上述兩位考生都誤解了考官的肢體語言。 缺乏目光交流並不意味着考生的回答很枯燥或者英文不好。因爲當考生回答問題的時候，考官可能正在：

• 爲了準確判斷考生的口語技能而仔細地聆聽考生所說的一切;

• 瀏覽評分標準;

• 做一些簡短的筆記;

• 看看要問考生的下一個問題。

而且，口語測試是一個規範化的測試。 這就意味着對考生的準確評定不是建立在輕鬆的日常交談的基礎上的，而是建立在正式的、結構化的面試的基礎上的。這也意味着世界各地的口語考官的表現要既專業又保持一致性。例如，考官們必須儘量避免給與鼓勵性的評論(如：“很有趣”)或用手勢臉色來傳達過於支持的情緒。 有關人士在網站上也建議，考官一定不要對答案“反映過於興奮”。 總之， 不要因爲以上這些不必要的疑問和焦慮讓您覺得考試發揮得不好。 消極的想法不會帶來良好的表現。