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託福口語中常見的口頭語

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託福口語是托福考試中同學們比較困惑,一方面是由於沒有良好的英文聽說環境,另一方面也是由於很多同學怯於開口。下面小編收集了一些託福口語學習中常見的口頭語,希望給學生們帶來幫助。

託福口語中常見的口頭語

1. It's not like that。不是那樣的。這句話是用來闢謠的。當別人誤會了一件事的來龍去脈,你就可以跟他說It's notlike that。“不是那樣的。”當然隨着語氣及情境的不同,It's not like that。這句話也有可能是你用來硬拗的藉口。

2. There is nothing good playing. 沒好電影可看

這裏的There's nothing good playing。是接着問句而來的,指的是“沒有好電影可看。”同樣的,若是電視上沒有好節目可看,你就可以說There's nothing good onTV。

3. I've gotten carried away. 我扯太遠了。

get carried away字面上的意思是“被帶走了”,那麼被帶走的是什麼呢-就是心思。當你或是他人說話的時候離了題,偏離主旨扯遠了。你就可以用上這個表達法I've /You've gotten carried away。

4. Good thing... 還好,幸好…

在美語當中若要表達中文裏“還好,幸好…”的語氣,你就可以用Good thing.。。做開頭。這個句型非常簡單又好用,你只要在Good thing後面加上完整的句子就可以。

5. I don't believe you're bringing this up. 你現在提這件事真是豈有此理

你現在提這件事真是豈有此理bring something up是指“提到(某件事)”。當然情況會有正反兩面。你若沒想到對方會提起這件事討罵,你可以說I don't believe you're bringing this up.。而反過來說,若你很高興對方主動提起了一件事,你也可以用這個片語,自然說出I am glad you are bringing this up。

6. spy on... 跟監(某人)

spy這個字就是“間諜”。當動詞用的意思自然就是“做間諜做的事”,也就是“監視,跟蹤”之意。當你要去監視跟蹤某人,美語中就說成spy on someone。

7. There's no other way of saying it。沒有別種說法

有時候不管你再怎麼轉、再怎麼拗,也沒有辦法更婉轉或是避開一些絕對會出現的字,這時候你就可以用上There's no other way of saying it。這句話,來表達自己避無可避的爲難,因爲“沒有別種說法。”

8. That will not always be the case. 情況不會永遠是這樣

case這個字有“情況”的意思,That will be the case。就是指“情況就會是這樣了。”但是你若覺得現在的情況只會是暫時,不會長久,你就可以反過來說That will not always be the case。“情況不會永遠是這樣。”

9. She is coming on to you. 她對你有意思

She is coming on to you。這句話是用在兩性的關係上,意思是“她對你投懷送抱。”也就是形容某人對某人有意思的情況,這個句型男女兩性都適用;同樣的情況,你也可以說She is making a pass at you。“她對你眉來眼去的。”這兩種說法都很生動,而且最棒的是沒有新單字,贊!

10. I was being polite。我這是在說客氣話

polite這個字,我們在學校學的意思是“有禮貌的。”當然你若要說一個人有禮貌,你可以說He is polite。或是He has good manners。不過I was beingpolite。這句話是指“我這是在說客氣話。”使用的情境比較趨近於客套而不傷和氣的出發點,與“做作”artificial (a。)又不一樣了。

11. stand someone up 放(某人)鴿子

stand someone up這個詞組,大家若是第一次看到,想必多半是滿頭霧水,怎麼單字全都認識,意思卻完全猜不出來。其實stand someone up的意思就是“放(某人)鴿子”,這麼簡單又實用的句子,可得趕快記起來。

12. So that explains it. 原來如此

有時候事情的來龍去脈渾沌不清,讓人摸不着頭腦,若是突然曙光一現,讓你豁然開朗,這會兒你就可以用上這句話So that explains it / everything。“這就都說得通了。”

13. I feel the same way. 我有同感。

當他人說出了你的感覺,你再同意也不過的時候,你就可以用上這句話I feel the same way。“我有同感。”這句話不但可以讓你避免把同樣的話再講一次,幫你省了不少口水,還可以讓對方覺得自己的意見被尊重呢。I feel the same way。趕快記起來。

14. Is there someone else- 你是不是有了新歡-

Is there someone else-這句話字面上是指“有其它人嗎-”不過Is there someone else- 這句話在使用上,問的那個“其它人”一定是感情上的“新歡,新對象”,所以若是情侶或是夫妻之間有人說了這句Is there someone else-“你是不是有了新歡-”這可就不太妙了。

15. I can't help myself. 我情不自禁

我無法控制自己。 I can't help myself。這句話可不是“我幫不了自己。”(趕快消除記憶),其實 I can't help myself. 這句話的意思是“我情不自禁。”指的是對自己的無能爲力。I can't help... 這個句型很好用,若是你遇到一個情況,想要說“我不禁納悶了起來。”在美語中你就可以直接說: I can't help but wonder。

16. come hell or high water 這個短語的使用時機是當你要去執行一項任務或是做一件事之際,只許成功不許失敗的決心。 就猶如中文的“就算天崩地裂…”,比喻不論發生什麼狀況都要去完成使命。可以用在句首當作一句話的開頭,或是放在句尾補述。

17. You shouldn't be so hard on yourself。

這句話是用來安慰他人的,當有人對於自己太過苛責,給與自己讓人喘不過氣來的壓力,你就可以跟對方說這句話You shouldn't be so hard on yourself。“你不該這麼苛責自己的”。讓對方好過一些。

18. Don't get me started on it。

這句話是指“別讓我打開話匣子”,意思是你對於某一件事或是一個主題,有很多的意見,要是讓你開了話頭,可能就要聽你連說個七天七夜,沒完沒了。Don't get me started on it。這句話是用來表達你對一件事情牢騷滿腹的心情。

19. When you get down to it

get down to.。。是指“追究出最根柢的原因”,也就是把層層的原因攤開,在抽絲剝繭之後所得到最精確最原本的那個答案。

  掌握4個備考技巧 讓你託福口語複述更加簡單

新託福口語部分的六道題目中,第一題和第二題爲Independent Task,考查的是考生表達自己觀點的能力,而後四道題目爲Integrated Task,重點考查考生重複別人觀點的能力。而重複別人的觀點,我們可以理解爲“複述”。複述概念除了作爲新託福口語考試的一種能力考查外,在考生們平時備考口語的訓練過程中也是一種極好的訓練方法,而這種方法是可以貫穿口語考試所有考題練習始終的。

Task 3 – Task 6: 能力的考查

新託福口語考試的Task 3到Task 6都是綜合口語的考查。其中Task 5 和Task 6加入了聽力的內容,先聽後說;而Task 3和Task 4融合的內容既有聽力也有閱讀,先讀再聽後說。考生閱讀完一段文字或/和聽完一段錄音後,再根據自己看到或/和聽到的內容將要點一一複述,這樣的考查方式構成了新託福口語考試最鮮明的特點。對於考生來講,這樣的考查優勢在於考生不必自己思考要說些什麼。考生所要完成的任務是回答問題所提出的與聽、讀材料相關的問題,將之前所聽所讀的材料內容進行歸納總結,用自己的語言“複述”出來。

複述的前提

複述環節的要求不是將所讀到和聽到的內容一字不差地說出來,即使是漢語,恐怕也很難達到這樣的要求。複述的目的在於考生能夠讀懂,聽懂材料中的內容,正確理解和接受其中的主要信息,並有能力表達或轉述給他人聽。所以,不管是用間接引語(Indirect Speech)把男女生的對話或教授的演講用第三人稱重複出來,還是用同意轉換(Paraphrasing)的方式把自己獲取的信息解釋出來,考生都要明白複述的前提是理解(Understanding),而不是在讀或聽的時候試圖去把讀到和聽到的每一個字都記下來,即太過依賴筆記。所以,良好的複述能力要求考生在記筆記的同時,更專注於對閱讀文章和聽力內容本身的理解,以免不能將自己零星的詞組筆記串聯成連貫的語言表達。

複述的要點

在之前發表的學術文章中曾經探討過新託福口語答題模板創制的可能性。事實上,模板的運用對新託福口語考試後四個題目的意義是很重大的。有了既定的模板,讀或聽的時候就有了重點,有了方向,記筆記和之後的複述也就有了相應的要點依據。例如,在Task 3中閱讀材料需要總結的是:1)學校發表的具體聲明;2)學校做出此決定的緣由或好處;聽力對話中需要總結的是:1)男女學生對此聲明的看法(一般爲反對);2)各自理由。掌握了這些既定的考點,考生在考場上需要做的事情就是將細節的關鍵詞按一定順序填入模板當中,然後串聯成精煉、完整而準確的複述。

Task 1 – Task 2: 練習的方法

對於新託福口語的前兩個任務,考生在考試的時候需要獨立思考後回答,並不需要複述任何內容,但複述作爲練習方式在平時的備考過程中卻是非常行之有效的。

從Task1的個人經驗的描述到Task2的個人偏好的選擇,前兩個題目的話題都較爲普遍和生活化。考生首先應該根據機經的內容儘可能全面地熟悉話題,然後給自己無限思考的空間,把想到的東西一一寫下來:如主題句,論據,結尾句等,45秒鐘的全部內容甚至可以都寫下來。之後考生便可以直接通過錄音來進行復述的練習。複述練習的效果有三:

1)考生首先可以通過複述熟悉自己寫下來的內容效果,並增強說話的流利度;

2)相信每個人在不同的時間,不同的環境下都可能產生不一樣的靈感,所以哪怕是在複述自己寫的東西,也可能隨時產生一些不同的想法,考生可以通過反覆的修改將自己熟悉後的內容進一步完善,同時調整自己的答題時間,以便充分掌握答題節奏;

3)在複述的過程中,考生還可以嘗試在原來內容的基礎上變換表達,提高自己在考試中的應變能力。

當然,不可否認的是,在後四題的平日練習中更是需要通過反覆的複述練習來提高考生自身的複述能力。所以,通過以上對新託福口語考試中複述概念的解讀,希望考生們能夠充分認識到託福口語複述作爲主要考查能力的重要性,不僅在備考過程中,也能在平時學習英語的過程中,充分融合聽說讀寫四項技能,通過複述的練習全面提升自己的英語水平。

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